□文/摄 本报教育记者 王伟琳
风华中学数学高级教师袁林在进行 冲刺阶段数学复习指导时，提醒考生和父母注意学习态度和答卷习惯的培养，从目前开始积累训练、测验等方面的错题，深入剖析，可在中考冲刺阶段迅速有效地提高成绩。
总结通法提升效率
通法就是在解题时总结的一般用的办法。通法熟练可提升学习效率。学会多种通法，熟练一种，尤其是在书写时，必须要精通一种，才能在考试时提升书写和解决问题的效率。
通过专题练习，可以提高数学的能力和解题的时效性。题型的专题练习就是针对这类题型容易见到的考试知识点、用法与书写和计算等方面的练习。 21题至26题的种类和办法是容易理解和学会的，这六道题总分40分，提高成绩非常重要的办法就是21至26题不丢分。总结通法，提升解题效率。每类题型都有相应的考试知识点，但不少能力很好的学生，在解答27、28题时，选择方法性较强、局限性较大的办法，能在一定量上解决问题，但这不利于能力的提升，在考试中，也不符合出题考试知识点的基本想法，或许会在重点步骤出现较大的偏差。
剖析错题迅速提分
现阶段复习，有些学生在听老师解说后就会解题，但过一段时间又不会了。这是缺少对典型习题的深入研究、理解、消化。考生要研究典型例题和考试试题，学会剖析的办法。只有对典型题型研究到一定量，才能从本质上提升能力。袁老师说，典型例题的来源有三种，上课的例题、中考考试试题、各区模拟题。课堂上老师讲的例题肯定是经过筛选的，是最主要的课程资源，中考考试试题比各区模拟题更具代表性。
另外，重视错题积累改正，将它分类整理，进行深入剖析。成绩中等左右的学生常有一个通病，就是对待错题能拖就拖，成绩好的学生最鲜明的一个特点就是把错题研究了解透彻，下次不再失分。在冲刺阶段想要迅速提高成绩，可从目前开始将平常上课的训练卷、测验的小卷子和其他方面出现的错题订成册。袁老师介绍，错误是什么原因不止是粗心，还有审题习惯、常识没学会了解、用法错误等。将错题分类整理，做成专项，深入剖析，就能形成完整体系，知道通法。假如一段时间内某一问题出现突出错误，可以进行相同种类型题的变式训练，成效会更好。
习题练习要合理
有些同学觉得做套题才能提升数学成绩，实质这种理解是错的，基础练习和战术战法练习才是最重要的。基础是提升成绩的重点，基础题不好的学生，可以进行有针对性的练习。
基础题的练习宜精不适合多，每次10道，10分钟完成;中档题的练习注意条件呈现方法、题型的变化、办法的灵活用、书写的规范;综合题的练习，根据题型进行分类，专题研究，形成明确的思路和体系;对于套题，一周做一到两套，保证在考试规定时间内完成。#p#分页标题#e#
另外，要明确评分标准，规范答卷行为。不少学生由于怕扣分，答卷步骤写得非常详细。考生可以参考近三年来哈市中考评分标准，知道评分点，写答案时做到少而精。
袁林
